小学六年级数学问题（比和比例）
1、一种药用盐水是用1份盐和50份水配制成的。
（1)有盐50克，要加入多少克水才能配成这种盐水？
（2）要配制这种药用盐水255克，需要盐多少克？
2、东西两地相距600千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相向开出，行驶4小时在途中相遇，已知客、货两车速度的比是7:8,求货车的速度。
3、修路队修一段432米长的公路，已修了全长的三分之一，余下的任务按5:4分给甲、乙两个班去完成，甲班分到的修路任务是多少米？
4、一块长方形地，周尝试56米，长和宽的比是4：3，求这块地的面积。
5、甲乙两煤仓共存煤352吨，个运出了56吨后，甲乙两仓存煤重量的比是2：3，原来乙仓存煤多少吨？
6、有甲、乙、丙三个数，甲数与乙数的比是3：2，乙数与丙数的比是9：8，甲数是54，乙数和丙数各是多少？
7、生产一批零件，7天生产672个，照这样计算，剩下的又生产8天完成任务，这批零件共有多少个？
8、用方砖铺多功能教室的地面，用边长3分米的方砖需要960块，如果改用边长4分米的方砖，需要多少块？
(2)X/255=1/51,X=5
2.600/4=150,150*8/(7+8)=80
3.432*(1-1/3)=288,288*5/(5+4)=160
4.56/2=28,28*4/(4+3)=16,28-16=12,16*12=192
5.设乙为X吨，则甲为352-X吨
（352-X-56）/（X-56）=2/3，解得X=155.2
6.乙为X，丙为Y则有54/X=3/2，X=36，36/Y=9/8，Y=32
7.总为X个，7/672=（7+8）/X，X=1440
8.设需X块，960*3*3=X*4*4（利用面积相等）X=540
盐水的浓度是 1/（1+50）=1/51（即盐：盐水=1：51）
（1）需要水 50*51-50=2500（克）
（2）需要盐 255/51=5（克）
2.
相遇时货车行驶的路程是 7*600/（7+8）=280（千米）
280/4=70（千米/小时）
3.
剩下的路是 432*（1-1/3）=288（米）
甲分到的路是 5*288/（5+4）=160（米）
4.
长是 （56/2）*4/（4+3）=16（米）
宽是 56/2-16=12（米）
面积是 16*12=192（平方米）
5.
题意不清。
6.
甲：乙=3：2
乙：丙=9：8
甲：乙：丙=27：18：16
乙数为 18*54/27=36
丙数为 16*54/27=32
7.
每天生产的个数是 672/7=96
剩下的是 96*8=768
共是 672+768=1440
8.
3*3*960/（4*4）=540
参考资料：小伟
2，80千米每小时
3，480米
4，192平方米
5，200吨
6，乙数是36，丙数是32
7，1440
8，540
作为六一儿童节你孩子的礼物吧，让他好好学习，答案仅供参考
2、80km/h
3、160米
4、192平米
5、200吨
6、乙36 丙32
7、1440个
8、540块
一道六年级关于比和比例的应用题的思考方法和解题技巧。
解题方法一：使用对应分率法 1. 关键在于找出12元钱的对应分率。2. 设定A、B、C三人的总钱数为单位“1”。3. 打麻将前后的总钱数是一个“不变量”，只是分配比例不同。4. 假设三人的总钱数为单位“1”，计算打麻将前后的A、B、C三人钱占总钱数之比。5. A的占比从7\/18变为2\/5，B的占...
六年级比和比例
比例的计算与应用是六年级学习的重点内容之一。计算比例时，首先要确定两个或多个量之间的关系，然后按照比例的定义进行计算。在实际应用中，比例可用于解决各种问题，如图形的放大缩小比例、商品的折扣比例等。5.常见的比与比例问题 在六年级的数学学习中，常见的比与比例问题包括比的大小关系判断、比例的...
我是一名小学生,六年级,求老师给我讲讲比和比例,谢谢!
我是一名小学生,六年级,求老师给我讲讲比和比例,谢谢!几比几的意思就是说几除以几,假如x比y,就是x除以y;9比3就是9除以3。比例就是一个事物在一个整体中所占有的份量,比如你们班有10个同学,你们学校有200个
小学六年级数学(比和比例)的应用题
在小学六年级的数学课程中，比和比例的应用题是学习的重点之一。比和比例的应用题主要涉及的是如何利用比和比例的关系解决实际问题。这些题目的关键在于理解比和比例的含义，并能够将实际问题转化为数学表达式，进而解决问题。以一个具体的例子来说明比和比例的应用。假设有一个班级，男生和女生的人数比为5...
六年级比例的知识点归纳
六年级比例的知识点归纳如下：1、比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。2、比和比例一直是学数学容易弄混的几大问题之一，其实它们之间的问题完全可以用一句话概括： 比，等同于算式中等号左边的式子，是式子的一种（如：a:b）；比例，由至少两个称为比的式子由等号连接而成，且这两个比的比值...
数学问题:比和比例
1:设甲的速度是x,乙的速度是y 则70x=30y,即x=3y\/7 追上时间是t 则(30+t)x=t*y （30+t）*3\/7=t t=22.5分钟 2\\ 小刚与小红相遇时的情况说明，小红的速度是小刚的3倍。(1-1\/4)\/(1\/4)也就是说6千米是全程的2\/3. 小红走完了，说明小刚走了1\/3。1-1\/3=2\/3 所以甲乙...
六年级的比和比例有哪些内容?
六年级的学生会在数学课程中学习到比和比例的概念，这是理解数学中数量关系的基础。以下是对该学阶比和比例内容的概述：1. **比的概念**：比是用来表示两个量之间大小关系的方法。在数学中，比值通常用冒号（:）或分数线（∶）来表示，例如1:2表示第一个量是第二个量的一半。2. **比的运算*...
小学数学比与比例典型应用题详析
小学数学比和比例应用题典型题库 一、判断。1.某班男生有 8 人，女生有 10 人，男生与女生人数之比是 0.8 。（）2.甲、乙二人同时走同一条路，甲走完需 20 分钟，乙走完需 30 分钟，甲和乙的速 度比是 2 ∶3 。（）3.在比例尺是 8 ∶1 的图纸上，2 厘米的线段表示零件的实际长 ...
比和比例 应用题 六年级
甲升15%：乙降10%，=3：2，故乙3份赔钱的需要甲2份赚钱的抵消。总钱数8份里，还剩下3份是赚钱的。1、15%*3\/8=5.625 2、1350\/5.625%=24000若想计算起来更省事些则：1350\/15%=9000 9000\/3=3000 300*8=24000
小学六年级比和比例判断题
比的前项乘7，同时再把比的后项除以七分之一，比值不变。（）对，因为“除以七分之一”和“乘7”一样 在比例里，两个内项的积（不为0）除以两个外项的积，所得的商是1。（）对，因为在比例里，两个内项的积等于两个外项的积 商一定，被除数与除数成正比例。所以，差一定，被减数与减数...
