孔子是春秋战国时代的著名思想、政治、教育还有什么家??我找了好久都没找到,是不是只有这三个啊??(△:除儒家学派创始人)
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孔子的身份:中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。
孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)。
孔子开创了私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年,晚年修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。孔子去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。
孔子故事
一、孔子让孩子做自己的老师。
在春秋的时候,孔子经常会带着自己器重的几名弟子周游别国,来传扬他的思想还有政治主张。有一天,孔子和弟子们打算去晋国,在路上行走的时候,遇到了一个小孩子在路上玩碎石子,挡住了这一行人的去路。
孔子说:“小朋友你是不应该在路中间玩石子的,这样会挡住车的去路。”小孩指了指自己的石子堆对孔子说:“老先生,您看到我搭的是什么了吗?”孔子转过头去看了一眼,发现小孩子搭建的是一座城堡。
孩子接着就说:“现在您看到我在搭建什么了,那到底是应该车让路给城,还是城让路给车呢?”孔子一下子被问的不知道怎样回答了,他发现在这交流中,孩子一直保持着礼貌的问答,就问了小孩子名字,小孩子也如实告诉了孔子。
在交流中,孔子知道了孩子才七岁,孔子转头就跟自己弟子讲:“这孩子如此小就能够懂得礼数,也是可以做我的老师的人啊。”
二、孔子解答子路的问题。
子路问过孔子一个问题:“是否得到一个优秀的主张就应该直接实施呢?”孔子便回复:“有时候你认为的优秀只是你认为,在你之上还有很多年长你的人,他们的见识是不凡的,可以大家一起商量后再决定,最好是不要立刻去实施的。”
而同样的问题冉也曾问过孔子,孔子的回答是这样的:“可以直接去实施。”这件事的全过程都被公西华给看到了,公西华很困惑,就问了孔子原因。
孔子说:“这是我在因材施教呢,冉这个人比较畏首畏尾,做事情不果断,如果我的言论能让他勇敢,为什么不做呢?而子路这个人的性格还是比较草率的,他需要别人的深切指导,才可以更好的去完成任务。”
参考资料来源:百度百科—孔子 (儒家学派创始人)
孔子的身份……
孔子的身份:中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑)。孔子开创了私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中贤人七十二。他曾带领部分弟子周游列国十...
孔子有哪些身份你都清楚吗?
孔子有许许多多弟子,其中有一个名叫宰予的,能说会道, 利口善辩。他开始给孔子的印象不错,但后来渐渐地露出了真相:既 无仁德又十分懒惰;大白天不读书听讲,躺在床上睡大觉。为此,孔 子骂他是“朽木不可雕”。 孔子的另一个弟子,叫澹台灭明,字子羽,是鲁国人,比孔子小 三十九岁.子羽的...
孔子的身份算贱民吗
孔子主张“有教无类”,他广收门徒,弟子众多,大部分是出身在社会下层家庭的,在孔门登堂入室的弟子中,有住陋巷的颜回父子、有“常食藜藿之实”的子路(《说苑-建本》)、有“家贫衣若县鹑”的子夏(《荀子-大略》)、有“衣弊衣以耕”的曾参(《说苑-立本》)、有“仲弓,父贱人”(《史记-仲尼弟子列传》)、...
孔子是什么身份,平民出生?整天一大堆道理可讲?,经历丰富的人才有这么多...
孔子是没落贵族,挺怀念过去礼仪施行、郁郁乎文的周,所以感慨多。孔子前期在鲁做官,有点钱;收了好多弟子,有学费;最重要的,得力弟子子贡相当有经济头脑,大商人,资助老师周游列国。所以,有文化基因,有怀旧思想,看了好多书,还不差钱,感悟自然多,思考自然深,著作(包括整理编纂的)自然丰富。
孔子在那个国家做过官?
孔子真正身份是一位人民教师,从23岁后终生从事教育事业。以下是孔子周游列国,但并没有获得官职。孔子带弟子先到了卫国,卫灵公开始很尊重孔子,按照鲁国的俸禄标准发给孔子俸粟6 万,但并没给他什么官职,没让他参与政事。孔子在卫国住了约10个月,因有人在卫灵公面前进谗言,卫灵公对孔子起了疑心...
孔子是贵族还是农民??
孔子的第一份工作是做“委吏”,就是仓库保管员。第二个职业干是“乘田”,就是帮人家管牛羊的。这两个职业,让他较早接触到了民情民生,学习了管理。当时孔子地位低微,但志向远大。年级尚小的孔子始终不忘要振兴家族,振兴那种失掉的文化。所以,孔子十五有志学,学习是孔子成才的一个重要的道路。
孔子是身份?
孔子(公元前551年(庚戌年)9月28日~公元前479年4月11日,即农历八月廿七~农历二月十一),名丘,字仲尼,汉族,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜市南辛镇)人,先祖为宋国(今河南商丘市夏邑县)[1]贵族。儒家学派的创始人,中国古代的思想家和教育家。孔子集华夏上古文化之大成,在世时已被誉为“...
孔子在一生中干了什么
综观孔子的一生,他的主要业绩,表现在以下四个方面。 第一,孔子是教育家。 孔子从近四十岁开始办学,到七十三岁逝世,一生的主要身份是教师。其中,他五十一岁做官到五十五岁辞职,这三年多期间,仍有学生在身边,由他言传身教。他周游列国,始终有一批学生相随,在《论语》中我们可以看到,他随时随地教诲学生、回答学...
孔子身世
叔梁纥是鲁国陬邑大夫,若孔子是其婚生子,则按宗法继承制度,孔子就应该顺理成章地拥有“士”的身份。但阳虎说“季氏享士,非敢享子”,言下之意明明是奚落他没有“士”的资格,而孔子也没有办法。原因在于,孔子是叔梁纥之子,虽然是公认的事实(因此孔子敢以“士”的身份去见季氏),但由于他出生时其母尚未与...
孔夫子的身份
孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孔子被尊为儒教始祖(非儒学),随着孔子影响力的扩大,孔子祭祀...