如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。祝学习进步
因为要解决对值,所以要判别绝对值是否大于0,如果大于0就取原数,如果小于0就加个"-""号进去所以出现上面的式子
1/4那个是错的,没有吧,乱来呢.追问
…你错了好吧，这个函数模型是|x|，对称轴是1/4
高中数学导数应用题,急,谢谢了!
解：设圆柱体高为h,耗用的材料的面积为s。则有s=2πr^2+2πrh,而体积V=πr^2*h. 把h带入s得 s=2πr^2+2πr*(128π\/πr^2)=2πr^2+256π\/r 对s求导得s'=4πr-256π\/（r^2) 令s'=0解得：r=4,则在r=4时s取得最小值，故把r=4带入V得：h=8.最后分别把r=4和...
高中数学应用题(急!)
解：设数列{An}，An表示第n个月时的手头的借款数额，首项A1=1000，根据题意，可有 An=A(n-1)-[9-A(n-1)*0.48%]整理，得到 An=1.0048A(n-1)-9 式子要通过变形，变形手段是一种固定的通法，这里就不做阐述了。变形后的式子为 An-1875=1.0048[A(n-1)-1875]可知数列{An-1875}...
高中数学应用题(急),在线等
1.等差数列fx=1000+300（x-2011），代入2020得fx=3700 2.每年新增树为数列gx=20000-fx 对其求和20000*10-（1000+3700）*10÷2=176500
求解答高中数学应用题,要过程,正确必采纳,谢谢!
解：（1）设PA=x，∠CPA=α，∠DPB=β．依题意有tanα= 1x ，tanβ= 26-x ．由tanα=tanβ，得 1x = 26-x ，解得x=2，故点P应选在距A点2km处；（2）设PA=x，∠CQA=α，∠DQB=β．依题意有tanα= 1x ，tanβ= 26-x ，tan∠CQD=tan[π-（α+β）]=-tan（α+β）...
高中数学函数应用题
已知∠BDC=α 所以，∠ABD=α-60° 在△ABD中由正弦定理有：AD\/sin∠ABD=AB\/sin∠ADB 即，AD\/sin(α-60°)=1\/sin(180°-α)则，AD=sin（α-60°）\/sinα 同理，在△BCD中由正弦定理有：BC\/sin∠BDC=BD\/sin∠C 即，1\/sinα=BD\/sin60° 所以，BD=sin60°\/sinα 则所有员工行走...
跪求几道高等数学应用题答案,急用!
1把图画出来 然后2个面积减一减 『定义域（0.1）』2也是把图画出来就基本解决了 3最优化问题 先建立目标函数 然后运用勾股定理定2个变量（也要画图的）然后求导得出最值 4主要是求导 然后令y'=0求出驻点 然后判别区间正负 正到负最小值 负到正最大值 ...
高中数学的应用题:
设D为AB上一点, BD = x km 从A到D, (10-x)*4000 万元 从D到C, 根号(x^2+9) * 5000 y=(10-x)*4000 + (x^2+9)^(1\/2) * 5000 y' = -4000 + 5000x\/根号(x^2+9) =0 x=4 时, 最省钱, 需6*4000 + 5*5000 = 49000 ...
高中数学,函数部分的应用题,急!
另外,在高中学习中我们还会通过对变量的分析,探索出分析、解决问题的思路和解题所用的数学思想。 三、如何学好高中数学 良好的开端是成功的一半,高中数学课即将开始与初中知识有联系,但比初中数学知识系统。高一数学中我们将学习函数,函数是高中数学的重点,它在高中数学中是起着提纲的作用,它融汇在整个高中数学知识中...
高中数学,应用题,详细过程方法,采纳
根据题意设 y=f（x）=k*x（a-x）当x=a\/2，y=a²。将x、y的值代入f(x)中 解得k=4.故f(x)=4x（a-x），x＜a。f(x)=4x（a-x）=-4（x²-ax+a²\/4）+a²f(x)max=a²。此时x=a\/2。
高中数学最值应用题
总造价z=2400x+3600y+6000xy=2400x+2160000\/x +6000>=2根号下（2400*2160000)+6000 =144000+6000=150000元，等号当且仅当2400x=2160000\/x，即x=30时成立，可见，地面靠正面墙长为30米，靠侧面墙长为20米时，总造价最低，最低造价为150000元 说明：（1）上面的计算按屋顶的造价是6000元计算...
