耳，感叹语气乎，
乎，反问语气
孤 古义：古代君王的自称，可译为“我”。
今义：孤独。
但 古义：只不过。 今义：但是，表转折。
就 古义：开始。 今义： 到，从事，开始进入：就位。
“孤岂欲卿治经为博士邪”表现了说话者怎样的语气?
邪，反问语气，耳，感叹语气乎，乎，反问语气 孤 古义：古代君王的自称，可译为“我”。今义：孤独。但 古义：只不过。 今义：但是，表转折。就 古义：开始。 今义： 到，从事，开始进入：就位。
孤岂欲卿治经为博士邪,表示什么语气
表示反问语气。反问句子的意思就在句子之中。把“岂……耶”这些表示反问语气的词语换成“不”，把反问语气变为陈述语气。这句话的意思是“孤不欲卿治经为博士。”
“孤岂欲卿治经为博士邪!”运用了怎样的语气来劝说吕蒙。
是反问语气 此句的意思结合上下文是我不希望你去研究经典而成为博士（古代把广博学士称为博士，为朝廷一种官职，无定额），我是希望你能适当的研读一些经典，增进一些学问，这样更好地完成你的工作，成为为一名伟大的都督——吕蒙的官职。
孙权劝学中三个人物说话的语气有什么不同(能否详细点!)
孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。——责备、恼怒的语气，语重心长，言辞恳切。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。——委婉批评，亲切中肯。（鲁肃）卿今者才略，非复吴下阿蒙！——惊讶、赞叹、敬佩的语气。（吕蒙）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！——自...
孤岂欲卿治经为博士耶,当当涉猎见往事耳。写出怎样的语气?表达怎样的心 ...
“孤岂欲卿治经为博士耶,当涉猎见往事耳。”意思是：我难道想要你研究经书成为博士吗?只是应当浏览群书,了解以往的事情罢了。写出了殷切希望、语重心长的语气，可谓言辞恳切。表达了孙权殷切希望吕蒙重视看书学习，以增加知识、开阔眼界的心情。（前一句是反问，是为了加强语气，不能因此而说“写出了反问...
孤岂欲卿治经为博士邪,邪是什么语气
邪通耶,反问 “孤岂欲卿治经为博士邪”表示肯定的反问语气，我难道是让你成为专门著书立说的博士吗?(我不是让你成为博士)
孤岂欲卿治经为博士邪中邪的语气
表示质问或者是暗含一些贬义的讽刺
孤岂欲卿治经为博士邪的邪表达了什么语气
反问语气。根据查询瑞文网得知，孤岂欲卿治经为博士邪翻译为我难道想要你研究儒家经典，成为学官吗？邪是反问语气，意思是“吗”.“耳”是限止语气，意思是“罢了“。
孤岂欲卿治经为博士耶在文中起什么作用
【翻译】：我难道想要你研究经书成为博士吗？只是应当浏览群书，了解以往的事情罢了。【句解】：我难道想要你研究经书成为博士吗？（“邪”通“耶”，语气词，表示反问语气）鼓鼓励吕蒙学习，语重心长，言辞恳切。这番劝说，表现了孙权的善劝，既有严格的要求，又有殷切的希望，使吕蒙无可推辞。引出...
读孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常...
孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。前一句表反问， 对吕蒙辞学有责备、恼怒之意，语气稍重，后一句则说得语重心长言辞恳切。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。这是孙权结合自身，指出学习的可能性，现身说法，神情激动，语气殷切。
