社戏运用了什么写作手法
《社戏》运用了情景结合和借景抒情的写作手法，用词造句准确、鲜明生动，结合语言和行动，确切地反映了儿童的心理活动。《社戏》主要内容 作者通过在大都会看京戏的描写，展现了那里丑恶的社会景象和庸俗冷漠自私的人情人际关系，表达了作者对都市戏园情景气氛及人际关系的厌恶和不满。描写乡下生活的时候，...
社戏 写作手法
写作手法：情景结合，借景抒情；用词造句准确、鲜明生动；结合语言和行动、确切地反映了儿童的心理活动。艺术特色 1、构思巧妙，结构严谨。这篇小说以看戏为线索，从“我”在北京看中国戏的感受写起，接着追忆了少年时在农村看社戏的愉快，最后又从回忆回到了现实。中间过渡自然，上下衔接紧密。2、围绕中...
社戏运用了什么写作手法
写作手法：情景结合，借景抒情；用词造句准确、鲜明生动，结合语言和行动、确切地反映了儿童的心理活动。《社戏》通过描写幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。《社戏》写于1922年10月。作品写到在北京看戏的时候，说那是“倒数上去二十年中”的事。从作品发表时算起，倒数上去二...
社戏运用了什么写作手法 社戏中的写作手法
鲁迅的短篇小说《社戏》以其独特的写作手法，深入人心。该作品巧妙地运用了情景结合与借景抒情的手法，通过精准的语言和生动的描绘，深入刻画了儿童细腻的心理活动，使读者仿佛置身于作者描绘的场景之中。在《社戏》中，鲁迅通过对都市京戏场景的描绘，展现了其中的社会丑恶和人性的冷漠自私。他通过鲜明的对...
《社戏》的写作思路
《社戏》的写作思路是：盼看社戏——去看社戏——怀念社戏 小说的标题是“社戏”，这就点明了它的中心事件是“看社戏”，作者就是以“社戏”为线索，按照“盼望社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路来构思全文。
社戏中写人用了什么表现手法?
《社戏》中写人，主要运用了动作描写、语言描写、神态描写等表现手法。1、动作描写。在写到赵庄去看戏时，作者这样写道：大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。...
《社戏》的写作顺序是什么 跪求!
按照事件发生、发展和结局的时间顺序来写。《社戏》以“看社戏”为中心，依次写了“戏前风波”“月下出航”“船头看戏”“月夜归航”几件事，表现了江南水乡的风景美、人情美和风俗美。《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，后收入小说集《呐喊》。
社戏、安塞腰鼓、竹影、观舞记和口技的写作手法?急
社戏：1、叙事有祥有略 2、细致逼真的景物描写，栩栩如生的人物刻画 安塞腰鼓：1、铿锵的短句 2、激昂的排比 3、强烈的反复 4、生动的比喻 5、疾猛的节奏 竹影：1、比喻生动，用词准确 2、以小见大，哲理深刻 观舞记：1、形象的比喻和精练的排比 2、长短句交错使用 3、唯美的抒情性描写 口技：...
七年级下学期语文16课社戏 中心思想和写作思路
《社戏》的写作思路：全文分三部分写的：即 第一部分（1-3）：平桥村是我的乐土 第二部分（4-30）：到赵庄看社戏的全过程 戏前波折（开端）夏夜行船（发展）船头看戏（发展）第三部分（31-40）：看社戏后深夜归航和偷豆：月夜归航（高潮、结局）《社戏》中心思想 《社戏》通过“我”和少年伙伴们...
课文社戏鲁迅的写作特点。300字。
作者写人物的心情变化融在写景之中，先写连山，运用了一个非常形象、贴切的比喻句：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，“跑”字照应了上文的“飞”字，是写船行之快，反衬了人物想看社戏的急切心情：“但我却还以为船慢”。再写笛声的宛转悠扬，水气的清香...
