8个3好学生名额分给三个班级共有几种分配方法?
八个三好学生名额分给三个班有两种分配，一种是一个班二名，其余两班各三名，另一种是一个班四名，其余两个班各两名。
...每校至少一个名额且各校名额各不相同,则分配方法的种数为?_百度知...
第一步，对八个名额进行分配，（假设三个学校为三个位置确定的空）条件有两个：每校至少一个名额且各校名额各不相同，在草稿纸上分析，首先有以下几种搭配，先不考虑顺序，(1,2,5)(1,3,4)在对这两种进行排列组合，有A3\/3+A3\/3=12种，（不好意思排列不好打出来，我就那样表示了）；第二步...
...校至少有一个名额且各校名额互不相同,则分配方法的种数为?_百度知...
先用隔板法(即八个人用七个隔板隔开 ，八个人要分成三份就从中抽板）把8个元素形成的7个板中留下2个隔板有C72=21种不同方法，再减去名额相等的情况（1，1，6），（2，2，4），（3，3，2），共有3×3=9种不同方法，不同的分配方法种数为21-9=12 种不同方法．...
个三好学生名额分到8个班级,每班最多一个,共有多少种分法
根据题意每个班有两种可能，要么分到一个名额，要么没有。因此，这是最基本的组合问题，也就是等同于“5个相同的小球放入8个不同的盒子，且每个盒子最多只放一个，共有几种放法”则可列式C8(5)=8*7*6*5*4\/(5*4*3*2*1)=56种分法 再在另外一题中已详细解释。
一个数学问题:5个三好学生 名额分给 3个班一共有多少种分法?
1：1班1个 2班1个 3班3个 2：1班1个 2班2个 3班2个 3：1班1个 2班3个 3班1个 4：1班2个 2班2个 3班1个 5：1班2个 2班1个 3班2个 6：1班3个 2班1个 3班1个 一共6种分发
...分配给高三年级6个班,每班至少1个名额,共有几种不同的分配方案?_百 ...
6个班在中，每班至少1个名额，就是在每班保证1个名额的基础上，随机地再把剩下的4个名额安排一下。所以，本题的分配方案实质上就是对余下4个名额的分配方案：(1)把4个名额都给一个班级：6种 (2)3个名额给1个班，1个名额给另一个班：6*5=30种 (3)2个名额给1个班，2个名额给另一个...
将12名三好学生名额分配给八个班级,每个班至少有一人,共有多少种...
首先安排8名学生分配给每个班，每班一人。还剩四个名额，1，分给四个班级，有8*7*6*5\/4*3*2=70种方法。2，分给三个班级，一个班级两个名额，另两个班级各一个名额，有8*（7*6\/2）=168种方法。3，分给两个班级，各两个名额，有8*7\/2=28种方法。4，分给两个班级，一个班级一名另一...
20个三好学生指标分给三个班级,每班至少一个指标,有多少种不同分法?
还有问一下被求助者，您写数学错题集的吗？ 6个班在中，每班至少1(5)4个名额各给1个班：C(6,4)=15种。所以：分配方案的种类=6+30+15
(1)从8个班选12名三好学生,每班至少一名,共几种选法?
第一种分法；把这4个名额分给8个班，每班一个，共有 C8^4种方法。第二种分法;8个班中一个班2个名额，其余两个班各一个，可知共有C8^2C6^1种方法。第三种分法;只分给两个班，每个班都是2个或一个3个另一个1个，则知有C8^2+A8^2种方法.最后一种分法；就是4个名额只分给一个班...
有10个三好学生的名额,分配给高中6个班,每班至少一个名额,共有多小种...
解析：Ⅰ：将10个名额分配到6个班中，共有5种方案：①有一个班分到5个名额，其余的只分到1个名额；即C(1,6)即6个班中取1个班来分到5个名额；②有一个班分到4个名额、另一个班分到2个名额，其余的只分到1个名额；即C(1,6)×C(1,5)；③有一个班分到3个名额、另一个班分到3个...
