一、词性
“届く” 是自动词，前面助词+が 。“届ける” 是他动词，前面助词+を。
二、词义
1、“届く（とどく）”。
【释义】： 传达，送达。
【注音】：とどく。
2、届ける（とどける）。
【释义】：送达。
【注音】：とどける。
三、用法
（一）“届ける”的语境用法：
1、把物品拿到，帮拿，给对方。
（1）飞鸟さんに忘れ物を届けた。/把遗忘的东西送到飞鸟那。
（2）この椅子を隣の部屋に届けてください。/把这些椅子移到隔壁房间去。
2、提出，报告，愿望，理由等。
盗难を警察へ届けた。/他向警察报案了。
（二）“届く”的语境用法：
触及，范围。
（1）深くて、プールの底に足が届かない。/泳池很深，脚都够不到底。
（2）危ない物は子供の手が届く场所には置けません。/危险物品不要放在孩子能够得着的地方。
相关词语解释：
一、边届[ biān jiè ]
犹边界。
二、首届[ shǒu jiè ]
数量词。第一次；第一期：～运动会。～毕业生。
三、届时[ jiè shí ]
到时候：～务请出席。
四、届期[ jiè qī ]
1、到预定的日期：～务请光临。
2、指每一届任期：章程对代表大会～有明确规定。实行～制，打破终身制。
五、上届[ shàng jiè ]
某一届会议、一届学生等的前一届。
一般是不能自动替代的，虽然中文意思差不多。前者是 自动词，后者是 他动词。前者强调的是一种状态，后者强调的是送、投递的这个动作。一个是送信，一个是信送出去。
届く(自动词)：用法1：触及，范围。
例：深くて、プールの底に足が届かない。/泳池很深，脚都够不到底。
危ない物は子供の手が届く场所には置けません。/危险物品不要放在孩子能够得着的地方。
用法2：寄送的东西到达。
例：田舎から荷物が届く。/乡下寄来的行李到了。
先生からの年贺状が届いた。/老师寄来的贺年片到了。
用法3：充分的普及，遍布。
例：実は、山田さんは届いた人なんだけどね。/其实山田是个很周到的人。
用法4：愿望得以实现。
例：长年の愿いが届いた。/多年的愿望终于实现了。
届ける(他动词)
用法1：把物品拿到，帮拿，给对方。
例：飞鸟さんに忘れ物を届けた。/把遗忘的东西送到飞鸟那。
この椅子を隣の部屋に届けてください。/把这些椅子移到隔壁房间去。
用法2：提出，报告，愿望，理由等。
例：盗难を警察へ届けた。/他向警察报案了。
日本语（日本语/にほんご Nihongo ），简称日语，其文字称为日文，是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言。
2010年6月的互联网使用语言排名中，日语仅次于英语、汉语、西班牙语，排名第四。
日语复杂的书写系统是其一大特征，其书写系统包括了汉字（大多数的汉字又有音读及训读两种念法）、平假名、片假名三种文字系统，同时也可以以日语罗马字转写为拉丁字母。在音韵方面，除了促音“っ”和拨音“ん”外，开音节（open syllable）语言的特征强烈，且具有音拍（mora）。
在重音方面，属于音高重音（pitch accent）。在语序方面，句子由主语、宾语、谓语的顺序构成，属于主宾谓结构，且是具代表性的话题优先语言之一。
在形态学（morphology）上，属于黏着语。在语汇方面，除了自古传下来的和语外，还有别国传入的别字词，由各国传入的外来语的比例也逐渐增加。在对人表现上，
日语显得极富变化，不单有口语和书面语的区别，还有普通和郑重、男与女、老与少等的区别，以及发达的敬语体系。而在方言的部分，以日本东部及西部两者间的差异较大，称为关东方言和关西方言。
此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。现代日语的书写系统包括假名、汉字和罗马字，另外日语的音节以时间单位摩拉（モーラ，又叫作拍）作为分隔。
以上内容来源：百度百科-日文
本回答被网友采纳届ける（とどける）是他动词，表示行为动作的进行或实施。如：今日、山田さんへ手纸を届けました。（今天给山田寄了信。）
资料が届いた 资料送到了
届け 名词
婚姻届け 结婚登记本回答被提问者采纳
